"effektives Lernen"
Verfasst: Sa 12. Feb 2005, 19:24
Hallo zusammen,
was ist bezogen auf das Thema Mnemotechnik ein "effektives Lernen"?
was ist bezogen auf das Thema Mnemotechnik ein "effektives Lernen"?
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Eine extrem allgemeine Frage läßt nur eine ähnlich allgemeine Antwort zu. "Effektives Lernen" würde ich in etwa so definieren: "Effektives Lernen ist ein erfolgreiches Lernen, daß das angestrebte (Lern-)Ziel mit einem Minimum an Aufwand ereicht.was ist bezogen auf das Thema Mnemotechnik ein "effektives Lernen"?
Immer noch sehr, sehr allgemeine Fragen.mein Hintergrund war natürlich,
in wie weit Mnemotechniken zu einem effektiven Lernen unterstützen können.
Was können Mnemotechniken erleichtern?
Was können sie nicht?
Wieder eine "globale" Frage. Die "globale" Antwort lautet: Richtig!Wie muss man mit Mnemotechniken arbeiten, um sie effektiv einzusetzen?
Wie Boris richtig festgestellt hat, ist der Ausdruck "Mnemotechnik" richtig.Mn(!)emotechniken <--> Memotechniken
gibt es da einen Unterschied oder wird dabei das Gleiche gemeint?
Prima "Einwurf". Dein Streben nach Präzision des Ausdrucks kann man nicht hoch genug schätzen!Ok da das Thema gerade gut durchleuchtet wird möchte ich auch noch etwas einwerfen.
Das Wort "effektiv" zieht allerdings keineswegs nur den Endzustand in Betracht sondern durchaus auch den Verlauf, wo dann "er lernt effektiv" bedeutet, daß er in der Tat lernt (und nicht z.B. nur so tut)."effektiv" zieht lediglich den Endzustand/Effekt in betracht. Wenn es um den Aufwand geht benutzt man das Wort "effizient".
Effektives lernen bedeutet demnach das gewünschte Wissen gelernt zu haben und nicht zu vergessen. Aber nur wenn du effizient lernen willst interessiert dich auch der (Zeit-)Aufwand